First acceptances of the half-year
Congratulations to Charles, Christopher and Mansour, who have just been accepted at one of our partner universities.
DuoDay 2023 : Faisons avancer l'inclusion professionnelle !
Vous êtes étudiant en situation de handicap ?
Le DuoDay, le 23 novembre, peut vous intéresser !
Le principe : créer un duo entre une personne en situation de handicap et
un collaborateur d’une entreprise privée ou publique, pour passer la journée
ensemble, en présentiel ou à distance
En 2023, il y a encore beaucoup d’idées reçues sur le handicap. DuoDay, c’est
donc avant tout un moyen de lever le premier frein à l’emploi des personnes en
situation de handicap : les préjugés. Le DuoDay, c’est aussi un formidable moyen
pour découvrir une nouvelle entreprise, un nouveau métier, créer des relations qui
peut-être vont vous aider par la suite. On le sait, quand on est étudiant, ce n’est
pas facile de trouver un stage, un contrat d’apprentissage.
Comment participer ?
Vous vous connectez sur duoday.fr et vous créez votre compte.
• Vous accèdez à toutes les offres de duos proposées par les employeurs
et vous vous positionnez sur celles qui vous intéressent le plus.
• Les offres proposées par les employeurs précisent si elles se font à distance
ou en présentiel.
• Ce sont ensuite les employeurs qui vous contacteront.
Our latest news
[AFRICA] A new Erasmus project for UTBM!
UTBM is proud to announce that it has been awarded a new Erasmus + AC171 (KA171) project with eight partner universities in Angola, Cameroon and Togo. Exchanges of students, PhD students and staff will take place over the next three years. European funding to strengthen Franco-African collaboration by developing training and research.
Welcoming Togolese students
During the Autumn 2024 semester, we welcome 32 exchange students, including 7 from our partner École Polytechnique de Lomé (EPL), from the University of Lomé in Togo (UTBM's partner).
Teaching mobility with Erasmus
From November 11 to 14, 2024, we had the pleasure of welcoming Nicu BIZON and Valeriu Manuel IONESCU, as part of their Erasmus teaching exchanges.